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关于举办学校2019年青年教师教学竞赛的通知

来源:送彩金赢到100可提款    编辑:Anonymous    时间:2019/5/8    点击数:

关于举办学校2019年青年教师教学竞赛的通知

各二级学院(部):

 为提升我校青年教师的教学能力和业务水平,强化教学质量,学校决定举办2019年青年教师教学竞赛,现将有关事项通知如下:

 一、竞赛时间

 2019年6月6日(周四)

 二、竞赛地点

 教学楼307教室

 三、参赛对象

 1. 我校从事教学工作的专任教师和承担教学任务的辅导员自愿参加;

 2. 已参加往届校赛或已获各级教学竞赛奖项的教师亦可参赛;

 3. 入职3年内,拟参加启林教育研究院青年教师教学竞赛的教师必须参加本次校赛。

 四、竞赛内容

 竞赛内容由教学设计、课堂教学和教学反馈组成。

 1. 教学设计

参赛教师需准备并提交一门主讲课程的完整的课程教学大纲(含课程考核方式)纸质版2份、PPT课件及教学设计纸质版汇编册(含目录、题目、教学目的、教学分析、教学重难点、教学方法、过程设计等)2份。

评委根据参赛教师提交的教学设计材料,结合参赛教师的学生评教和督导评教分数,由评委小组评定,取平均值作为参赛教师教学设计环节成绩。

 2. 课堂教学

 规定时间为25分钟(教师课堂教学20分钟,专家提问5分钟)。参赛教师需要准备主讲课程中的3个教学节段的教学设计和PPT课件,现场抽签确定具体参赛教学节段。课堂教学的评分主要从教学内容、教学组织、教学语言、态度、专家提问四个方面进行考评。根据课程需要,参赛教师可安排学生听课,携带教学模型、挂图、激光笔等。参赛教师需安排好总体进度,严格控制时间。

成绩由评委小组现场打分,去掉一个最高分和最低分后,取平均值作为参赛教师课堂教学环节成绩。

3. 教学反馈

参赛教师结束本人讲课环节后,结合评委提问及自己本节段课堂教学实际,从优点、不足以及今后的努力方向等方面,对本次课堂教学进行总结和反思。教学反馈须在20分钟之内完成并提交工作秘书。成绩由评委小组评定,取平均值作为参赛教师教学反馈环节成绩。

   五、竞赛流程

“上好一门课”为竞赛理念,竞赛内容包括教学设计、课堂教学和教学反馈三个环节分,成绩评定采用百分制,三者权重分别为20%、70%、10%。具体评分标准见附件1、2、3、4。

 1. 各二级学院汇总本学院参赛教师名单,于6月3日(周一)前报送教务处,统计表见附件5。

 2. 所有参赛教师在比赛前一天抽签确定本人的参赛顺序。比赛当天,参赛教师现场抽签确定本人参赛的具体教学节段。为营造更加真实的教学环境,每位参赛教师可选择10-15名学生配合自己的讲授。

 3. 课堂教学完成后,参赛教师进入指定教室,20分钟内完成教学反馈并提交工作秘书。评委对参赛教师提交的教学反馈评分。

 4. 工作秘书赛后对参赛教师的教学设计、课堂教学、教学反馈进行综合计分,成绩在竞赛结束后公布。

   六、注意事项

1. 提交材料要求。报名表、教学设计、教学节段材料均用A4纸打印。

2. 鼓励参赛教师运用现代化教学工具。

3. 参赛教师在参赛过程中应尊重评委,遵守赛场纪律。

   七、奖励办法

(一)学校评出一、二、三等奖若干名,并向获奖教师颁发荣誉证书及奖励;

(二)优先推荐获奖选手参加启林教育2019年青年教师教学竞赛;

(三)获奖选手在申报教学类奖项时予以优先推荐。

 举办青年教师教学竞赛是加强青年教师教学基本功和能力训练,培养青年教师爱岗敬业、严谨治学的态度,鼓励青年教师潜心教学、提高教学水平的重要举措,请各二级学院(部)高度重视、大力宣传、精心组织,鼓励教师积极参与。

 此次竞赛由教务处具体负责,请各二级学院于201963日(周一)前将本次比赛有关材料报送教务处。

 


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